Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Οκτώβριος, 2025

DG TOUR «Digital and Gamification Skills for Enhanced Tourism Experiences»

 Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε ότι το έργο μας με τίτλο «Digital and Gamification Skills for Enhanced Tourism Experiences» εγκρίθηκε επίσημα στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ – Πρόσκληση 2025, KA220-SCH (Συμπράξεις Συνεργασίας στον Τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης) . Το έργο, με αριθμό 2025-1-IT02-KA220-SCH-000351433 , έλαβε εξαιρετικά υψηλή βαθμολογία 95/100 από την Εθνική Μονάδα Erasmus+ (INDIRE) . Το έργο έχει διάρκεια 30 μηνών (01/10/2025 – 31/03/2028) και στοχεύει στην ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων και εργαλείων gamification για την ενίσχυση της μαθησιακής εμπειρίας στον τομέα του τουρισμού. Μέσα από δημιουργικές και συνεργατικές δράσεις, οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν νέες μεθόδους διδασκαλίας, να αξιοποιήσουν την τεχνολογία με παιγνιώδη τρόπο και να ενισχύσουν τη σύνδεση της εκπαίδευσης με τον πολιτισμό και τον τουρισμό. Το έργο συντονίζεται από την Incipit Consulting Società Cooperativa (Ιταλία) και υλοποιείται σε συνεργασία μ...

ALERTED

  ALERTED: STEM και Ετοιμότητα σε Φυσικές Καταστροφές Το σχολείο μας συμμετέχει σε ένα σημαντικό ευρωπαϊκό έργο με τίτλο ALERTED (Αριθμός έργου: KA210-SCH-57D0F84C) , το οποίο εστιάζει στην εκπαίδευση STEM και την προετοιμασία απέναντι σε φυσικές καταστροφές. Μαζί με εταίρους από τη Ρουμανία, το Βέλγιο, την Ελλάδα και την Τουρκία, προσπαθούμε να δημιουργήσουμε ένα πλαίσιο μάθησης που συνδυάζει την επιστήμη, την τεχνολογία και την περιβαλλοντική συνείδηση. Σε μια εποχή που οι φυσικές καταστροφές όπως πλημμύρες, ξηρασίες, πυρκαγιές και σεισμοί γίνονται ολοένα και πιο έντονες λόγω της κλιματικής αλλαγής, το έργο αυτό επιδιώκει να ενισχύσει τις γνώσεις και τις δεξιότητες των νέων μέσα από καινοτόμες μεθόδους και διεθνή συνεργασία. Καταξιωμένοι φορείς από τέσσερις διαφορετικές χώρες συνεργάζονται για να προσφέρουν στους μαθητές θεωρητική γνώση αλλά και πρακτικές εμπειρίες, όπως προσομοιώσεις και εργαστήρια με τη χρήση σύγχρονων τεχνολογιών, τεχνητής νοημοσύνης και εικονικής πραγματικότη...

ECO VOGUE

  «EcoVogue – Fashioning a Sustainable Tomorrow: STE(A)Ming Against Climate Change» ( Αριθμός έργου: 2024-1-ES01-KA220-SCH- 000248664) , με συγχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Το EcoVogue συνδυάζει τη βιωσιμότητα, τη μόδα και την εκπαίδευση STEAM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνη και Μαθηματικά) για να ευαισθητοποιήσει και να εμπνεύσει τους μαθητές μας, ειδικά τα κορίτσια, για την κλιματική κρίση και τις επιπτώσεις της γρήγορης μόδας στο περιβάλλον. Μέσα από καινοτόμες διεπιστημονικές δραστηριότητες, εργαστήρια και χρήση ψηφιακών εργαλείων, οι μαθητές μας μαθαίνουν να δημιουργούν βιώσιμα ρούχα, να κατανοούν τον κύκλο ζωής των προϊόντων και να αναπτύσσουν κριτική σκέψη. Το πρόγραμμα ενισχύει την συμμετοχή των κοριτσιών στα STEAM πεδία, καλλιεργώντας αυτοπεποίθηση και δημιουργικότητα, ενώ παράλληλα προβάλλει μοντέλα γυναικών που διαπρέπουν στην επιστήμη και τη μόδα.

A Holistic Approach to Digital World

 Το Αριστοτέλειο Εκπαιδευτήριο Σερρών ξεκινά μια συναρπαστική ευρωπαϊκή συνεργασία μέσα από το πρόγραμμα Erasmus+ KA210-SCH , με τίτλο “A Holistic Approach to Digital World”KA210-SCH-F6C4B566 (Μια Ολιστική Προσέγγιση στον Ψηφιακό Κόσμο) . Πρόκειται για ένα διετές σχέδιο δράσης που φέρνει κοντά σχολεία από τη Γαλλία, τη Ρουμανία, την Τουρκία και την Ελλάδα , με κοινό όραμα την καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων , κριτικής σκέψης και ισότητας ευκαιριών στη σύγχρονη εκπαίδευση. Τι είναι το έργο “A Holistic Approach to Digital World” ; Ο σύγχρονος ψηφιακός κόσμος εξελίσσεται με ταχύτητα. Οι μαθητές μας μεγαλώνουν μέσα σε αυτόν, όμως χρειάζονται καθοδήγηση για να τον κατανοήσουν, να τον αξιοποιήσουν δημιουργικά και να προστατευτούν από τους κινδύνους του. Το έργο στοχεύει να προσφέρει στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς μας εργαλεία, εμπειρίες και ευκαιρίες μάθησης που θα τους βοηθήσουν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της ψηφιακής εποχής. Οι βασικοί στόχοι του προγράμματος Ε...